Als die 325 Schüler der Hammer Montessori School am 4. März nach Hause gingen, nahmen sie Wissen über einen einzigartigen Mann mit, der starb, bevor sie oder sogar die meisten ihrer Eltern geboren wurden.

Es war der Henry-Hammer-Tag an der Schule, die seinen Namen trägt, und die Schüler feierten sein Leben mit Buchlesungen, Diskussionen und Hula-Hoops.

Die Kinder erfuhren, dass Hammer, dessen Leben 1963 im Alter von 41 Jahren durch einen Schlaganfall unterbrochen wurde, ein Volkswagen Käfer-Cabrio fuhr, die Farbe Grün mochte, die Hester Elementary School, die Hoover Junior High und andere Schulen in San Jose besuchte, bevor er nach Stanford ging Universität und war einmal Hula-Hoop-Champion des San Jose Unified School District.

Er diente während des Zweiten Weltkriegs im US Army Air Corps, arbeitete als Wirtschaftsingenieur und war bei der NAACP, PTA, dem Jewish Community Council, dem Council for Civic Unity, der Little League, dem Valley Committee on Open Housing, City of Hope und den Boy Scouts aktiv .

Zusätzlich zu diesen Fakten sagte Betsy Hammer Carr, sie hoffe, dass die Kinder auch über das Engagement ihres Vaters für gemeinnützige Arbeit und soziale und wirtschaftliche Gerechtigkeit und Gleichberechtigung erfahren.

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Lange nachdem die Erinnerungen an das Hula Hooping verblasst sind, erinnern sich die Kinder wahrscheinlich an die Geschichte, die Carr ihnen über ihren Vater erzählt hat.

Es war 1960 und Carr sagte, sie sei 8 Jahre alt, als ihr Vater sie zur Mittagstheke im Woolworth's in der S. First Street in der Innenstadt von San Jose brachte. Sie waren dort, um an einem landesweiten Sitzstreik teilzunehmen, um gegen die Politik der Rassentrennung im Süden der Kette zu protestieren.

Obwohl auf dem Tresen eine ansprechende Farbabbildung eines Bananensplits lag, sagte Hammer seiner Tochter, sie könne bei Woolworth keinen oder etwas anderes haben, bis jeder einen Platz neben jedem haben könne, den er wollte.

Carr erinnert sich an den Tag auf dem Hocker, an dem wir dort saßen und ich auf meinem Hocker herumwirbelte und unter der Theke tastete. Ich fragte mich, ob meine Füße jemals den Boden erreichen würden und sie taten es nicht. Ich bin wirklich sehr klein.

Obwohl es kein sehr aufregender Tag war, lernte Carr die Lektion ihres Vaters über Gleichberechtigung für alle.

Auch wenn Woolworth im Juli 1960 seine Theken auflöste, hatte Carr keinen Bananensplit, bis Barack Obama zum Präsidenten gewählt wurde.

Ich hatte einen Bananensplit in meinem Leben, am Vorabend der Amtseinführung vor zwei Jahren, sagt sie.

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Ich hatte gehofft, als Obama gewann, dass ich täglich Bananensplit essen könnte, aber als Vorschlag 8 passierte, konnte ich das nicht.

Ich werde anfangen, sie täglich zu essen, sobald die Ehe für alle in diesem Land legal ist und in den Vereinigten Staaten für alle Gleichberechtigung herrscht.

Alle Kinder der Klassen 1 bis 5 hörten Carrs Geschichte über den Bananensplit und hörten dann eine Lesung von The Story of Ruby Bridges von Robert Coles.

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Das Buch basiert auf der wahren Geschichte von Ruby, dem einzigen schwarzen Kind in einer Grundschule in New Orleans nach einer gerichtlich angeordneten Aufhebung der Rassentrennung im Jahr 1960. Als Eltern weißer Kinder sich weigerten, ihnen den gleichen Klassenraum zu teilen, saß Ruby zunächst die ganze Zeit allein. Klasse mit einem Lehrer, der aus Boston kam.

Anne Ehresman, geschäftsführende Direktorin von Project Cornerstone, hat das Buch ausgewählt und die Unterrichtspläne dafür entwickelt.

Als ich von Henry Hammer und seinem Engagement für soziale Gerechtigkeit, Bürgerrechte und Bildungsgerechtigkeit erfuhr, hatte ich das Gefühl, dass dieses Buch den Kindern hilft, zu verstehen, wie die Welt zu Lebzeiten von Henry Hammer aussah, weil sie sich so sehr von ihrer unterscheidet Erfahrungen heute, sagte sie.

Das Buch war ein Weg, es ihnen zurückzubringen, [wie auch] die Bananensplit-Geschichte. Ich liebe diese Geschichte, weil sie so viel mit Bürgerrechten zu tun hat.

Ehresman hatte auch die Idee, die Kinder aus Zeitungen Hüte basteln zu lassen.

Ich mag die Alliteration für die Kinder, buchstäblich einen Henry-Hammer-Hut aufzusetzen und darüber nachzudenken, was die Probleme heute sind und was sie tun müssen, um ein Aufsteller und kein Zuschauer zu sein, sagte sie.

Es ist ein schweres Thema, aber wir wollten ihnen Spaß machen.

Neben Carr waren auch Henry Hammers Witwe Joan Hammer, sein Sohn Dan Hammer, seine Enkelin Gea Hammer-Carr und seine Urenkelin Birtu Belete anwesend.

Phil Hammer, 13 Jahre jünger als sein verstorbener Bruder, sagte: Er hielt öffentliche Bildung für eines der wichtigsten Dinge.

Das Konzept des Henry Hammer Day entstand als Ergebnis einer Diskussion bei einer der monatlichen Vorstandssitzungen der Hammer Montessori Foundation, der Elterngruppe, die Geld sammelt, um die Schule sowohl innerhalb des Klassenzimmers als auch außerhalb mit Exkursionen und anderen Aktivitäten zu unterstützen .

Wir haben die Notwendigkeit besprochen, die Schulgemeinschaft über diesen wunderbaren Mann aufzuklären, nach dem wir benannt sind, sagte Kristina Loquist, eine Elternteil, die zusammen mit Ehresman und Carr im Vorstand sitzt.

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Wenn wir unseren Kindern etwas über Henry Hammer beibringen, können sie ihre Werte leben – genau wie er, sagte Loquist.

Es ist wichtig, dass unsere Kinder verstehen, dass sie die Fähigkeit haben, sowohl als Einzelpersonen als auch als Gemeinschaft etwas zu bewirken. Das hat Henry durch seinen Dienst getan und das ist es, was ich für meine Töchter will.

Lynn Belmonte, Associate Principal von Hammer Montessori, ist mit dem Konzept von Henry Hammer Day sehr zufrieden.

Ich bin froh, dass die Eltern es für wichtig hielten, dies zu tun, sagt Belmonte.

Ich denke, es ist wichtig, dass die Kinder erkennen, dass es vor Ort Helden gibt, nicht nur jemanden, von dem man in einem Buch liest, sondern Menschen, die in ihrem eigenen Garten Gutes tun.

Es ist inspirierend für Kinder, und es ist noch wichtiger, wenn jemand vor Ort erfährt, wer Henry Hammer war und was er getan hat, um eine Schule nach ihm benannt zu bekommen.

Die erste Schule, die Hammers Namen trug, war die Henry S. Hammer Elementary School. Als Teil des San Jose Unified School District wurde es am 1. Mai 1966 eingeweiht und befindet sich am 1325 Bouret Drive. Es war eine K-6-Schule mit einem Personal, das Musik-, Sprach-, Spanisch- und Leselehrer umfasste, zusätzlich zu 16 Klassenlehrern, einer Schulkrankenschwester, zwei Hausmeistern und drei Cafeteria-Mitarbeitern.

Das Montessori-Programm begann dort 1997, und als dieser Campus geschlossen und das Programm auf den Campus der Ernesto Galarza Elementary School in der Bird Avenue verlegt wurde, wurde es in Hammer Montessori an der Galarza Elementary School umbenannt.

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Ein Ernesto Galarza Day wurde Anfang dieses Schuljahres zu Ehren des verstorbenen Arbeitsorganisators, Historikers, Professors und Sozialaktivisten abgehalten.

Am 4. März lernten die Schüler und ihre Familien nicht nur Henry Hammer, sondern eiferten ihm am 6. März mit einem Aufräumtag im nahe gelegenen River Glen Park nach, gefolgt von einem Community-Potluck.


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